Examen nº 4 de La familia
Correspondiente a los temas: 16. Resolver la crisis; 17. Mejorar las relaciones; 18. Aprender a discutir; 19. La comunicación emocional y 20. Expresar los sentimientos.
1 a 5. Contesta con una de estas respuestas: aciertos, agravios, simpatía, negativas, positivas, acertadas, recordar, rememorar, olvidar, innecesarias, obligatorias, necesarias, celos, batallas, caricias, discusiones o disculpas.
Hay que desechar la lista de
No sacar a la luz las cosas
Hace falta perdonar y
Evitar las discusiones
Las discusiones pueden terminar en
Es positivo pedir
7 a 12. Pulsa una de estas palabras: acompañados, solos, en grupo, conyugal, social, vecinal, padres, suegros, hijos, trabajo, cine, paseo, sensatez, profesionalitis, cordura o afectiva.
Los cónyuges buscarán tiempo para estar
13 a 18. Contesta con una de estas palabras: mal, regular, bien, mejora, empeora, mantiene, malo, bueno, alcanzar, perder, desistir, rechazar, negar reconocer, poco, algo o nada.
19 a 24. Señala la respuesta correcta entre los paréntesis: hija, mujer, hermana, prejuicios, emociones, afectos, inteligencia, sabiduría, sensibilidad, afectivo, intelectual, profesional, racional, intelectual, cariñosa, inactividad, rutina o ternura.
El hombre tiene que comprender el modo de ser de la
C. Hay 6 frases verdaderas y 2 falsas. Pulsa en los números de las verdaderas.
Hay que desarrollar los pensamientos y sentimientos positivos
Contraseña:
Información de la matrícula
| Aplicaciones didácticas | La familia | Novios y familia | Para imprimir |
®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999 Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL