Test de Intereses
Profesionales Universitarios
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A
B
A. Traducir al español textos de otros idiomas.
B. Hacer estudios de Matemáticas y Estadística.
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A
B
A. Hacer excavaciones en yacimientos
arqueológicos.
B. Diseñar y proyectar los planos de unas viviendas urbanas.
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A
B
A. Hacer el diagnóstico y preparar el tratamiento
de una enfermedad.
B. Velar por la seguridad de las calles.
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A
B
A. Participar como intérprete en recitales de
canto y música.
B. Hacer estudios de investigación sobre el comportamiento humano.
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A
B
A. Ordenar, clasificar y archivar documentos y
expedientes.
B. Conocer las explotaciones ganaderas y su comercialización.
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A
B
A. Organizar y coordinar rutas turísticas.
B. Ejercer de profesor de Educación Física en un colegio.
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A
B
A. Hacer testamentos, escrituras y contratos.
B. Dirigir y controlar las actividades de una empresa.
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A
B
A. Manejar con soltura el ordenador, la
calculadora y el teléfono.
B. Organizar la explotación de una finca agrícola.
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A
B
A. Diseñar y elaborar anuncios publicitarios.
B. Entrenar a deportistas de élite para campeonatos internacionales.
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A
B
A. Presentarse como candidato en unas elecciones
generales.
B. Supervisar y dirigir las actividades de un banco.
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A
B
A. Investigar el origen y evolución de las
lenguas románicas.
B. Explicar y demostrar las teorías científicas.
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A
B
A. Conocer los autores filosóficos griegos y
modernos.
B. Estudiar el funcionamiento de máquinas nuevas.
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A
B
A. Estudiar las enfermedades de los animales y sus
remedios.
B. Evitar que se cometan robos y atentados en las ciudades.
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A
B
A. Interpretar y componer obras musicales.
B. Ser profesor y tutor en un colegio.
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A
B
A. Realizar experimentos químicos y bioquímicos.
B. Clasificar libros y documentos en una biblioteca.
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A
B
A. Estudiar la evolución de la raza humana y sus
formas de vida.
B. Proyectar y construir puentes y túneles.
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A
B
A. Investigar en un laboratorio el origen de las
enfermedades.
B. Perseguir y detener a los delincuentes y ladrones.
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A
B
A. Dirigir e interpretar una obra de teatro.
B. Enseñar técnicas de estudio a estudiantes de bachillerato.
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A
B
A. Recoger dinero y controlar los gastos de un fin
de curso.
B. Trabajar en una piscifactoría.
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A
B
A. Elaborar productos nuevos y lanzarlos al
mercado.
B. Dirigir competiciones deportivas y aplicar sus reglamentos.
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A
B
A. Participar en nombre de la ley ante los
tribunales de justicia.
B. Asesorar a una empresa sobre problemas financieros y contables.
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A
B
A. Ordenar y actualizar el archivo histórico de
la oficina.
B. Trabajar de gerente en una cooperativa agrícola.
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A
B
A. Gestionar las operaciones de compraventa y
distribución de productos.
B. Planificar y organizar competiciones deportivas.
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A
B
A. Investigar las relaciones entre los seres
humanos.
B. Analizar la oferta y la demanda del mercado.
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A
B
A. Escribir los bocetos de un guión
cinematográfico.
B. Diseñar y elaborar programas informáticos.
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A
B
A. Estudiar las cuencas de los ríos y su
aprovechamiento.
B. Reparar aparatos de televisión, radio y ordenadores.
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A
B
A. Desarrollar medicamentos nuevos en un
laboratorio.
B. Prestar servicios humanitarios en el ejército.
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A
B
A. Restaurar obras de pintura y escultura.
B. Orientar profesionalmente a estudiantes y personas paradas.
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A
B
A. Redactar noticias y artículos de una revista
semanal.
B. Programar y organizar el proceso de fundición del hierro.
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A
B
A. Investigar el origen histórico de los pueblos.
B. Instalar equipos eléctricos en edificios y fábricas.
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A
B
A. Controlar la calidad de la alimentación
humana.
B. Participar en la defensa aérea.
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A
B
A. Ejecutar pasos de danza.
B. Estudiar las distintas teorías del comportamiento humano.
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A
B
A. Realizar los cobros y pagos de una empresa.
B. Dirigir explotaciones forestales y espacios naturales.
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A
B
A. Hacer trabajos de campo de investigación
comercial.
B. Estudiar las condiciones de seguridad en senderos de montaña.
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A
B
A. Ejercer de abogado defensor en un juicio.
B. Aplicar la teoría económica a los problemas financieros.
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A
B