La tarea de educar |
Título del libro: La
tarea de educar. Subtítulo: Para padres y profesores.
Autor: Arturo Ramo García
Ediciones Bubok Publishing, S.L. Madrid
179 páginas.
ISBN: 978-84-612-5954-0
Depósito Legal: TE-64/2008
Precio: 15 euros. En formato PDF: 5 euros.
Se puede adquirir el libro por Paypal y con cualquier tarjeta de crédito: VISA, Mastercard,
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Contiene cien temas de tipo
educativo que se han publicado en los medios de comunicación y en esta web.
Puede ser un libro de autoayuda para los padres y profesores que facilite su
propia reflexión y permita buscar soluciones a sus problemas en la difícil tarea
de educar.
El
índice del libro es éste:
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
PRIMERA PARTE
PARA LOS PROFESORES
I. FUNDAMENTOS
1. ¿Qué es educar?
2. Una educación completa
3. Educadores y educandos
4. Formas de educar
5. La educación para Séneca
6. La educación para Sócrates
7. La dignidad de la educación
8. Enfoque utilitarista de la educación
9. El concepto de hombre
10. La formación de los alumnos
11. Educación de cada ser humano
12. Educar para la vida
13. Ámbitos de la vida social
14. Educación de la vida social
15. Aprender a convivir
II. ESTILOS DE ENSEÑANZA
16. Estilos docentes
17. Estilo integrador
18. Estilo abierto
19. Estilo reflexivo
20. Estilo singularizador
21. Estilo exigente
22. Estilo alegre
III. DIDÁCTICA
23. La ayuda a los educandos
24. Las presiones ambientales
25. Superar los condicionamientos
26. Las relaciones entre profesores y alumnos
27. ¿Qué hacemos con los suspensos?
28. ¿Es necesario el profesor particular?
29. Fracaso escolar
30. Los deberes
IV. AUTORIDAD Y DISCIPLINA
31. Autoridad y libertad
32. El poder y la autoridad
33. El ejercicio de la autoridad
34. La indisciplina escolar
V. REFORMAS
35. Pedagogía del contenido
36. Reforma educativa en Francia
37. ¿Qué son las competencias básicas?
38. Sentido de las competencias básicas
39. El terrorismo y la educación
VI. TÉCNICAS DE ESTUDIO
40. Las técnicas de estudio
41. Para comenzar bien el curso
42. El trabajo individual (LSER)
43. Las virtudes del estudio
44. El esfuerzo en el estudio
VII. INFORMÁTICA E INTERNET
45. El aprendizaje en internet
46. El ordenador en la enseñanza
47. Investigación ortográfica
VIII. EDUCACIÓN SEXUAL
48. Educación sexual
49. La información sexual
50. Hablar de sexo
SEGUNDA PARTE
PARA LOS PADRES
I. FUNDAMENTOS
51. Principios de la ley natural
52. El derecho-deber de educar
53. Los padres son los principales educadores
54. El rol de los padres
55. La responsabilidad de ser padres
56. Profesores en favor del matrimonio
57. Hacer familia
58. Proyecto de familia
59. Cualidades de la familia
II. LA FAMILIA EDUCADORA
60. La influencia del ambiente familiar
61. El reto de ayudar a los hijos
62. Hablar con los hijos
63. Cómo hablar con los hijos
64. Comprender a los hijos
65. Ejemplo y permisividad
66. Aprovechar los primeros años
67. La familia y los jóvenes
68. Sobreproteger a los hijos
III. AUTORIDAD
69. Crisis de autoridad en la familia
70. ¿Cuánto esperar de los hijos?
71. Severidad o tolerancia
IV. RELACIÓN CON EL CENTRO EDUCATIVO
72. La relación padres-tutor
73. El papel de los padres y profesores
74. Los padres y los estudios de los hijos
V: PERSONALIDAD
75. ¿Qué es la voluntad?
76. Tipos de voluntad
77. Los móviles de la voluntad
78. Fortalecer la voluntad
79. Educación de la voluntad
80. Realización personal
81. La mejora personal
82. Llegar a ser persona
83. Personalidad débil
84. Pequeños vencimientos
85. Complacencia en lo cercano
86. La adolescencia
87. Características del adolescente
VI. VALORES
88. Desarrollo de las virtudes
89. El cambio de valores
90. Formas de generosidad en la familia
91. Los motivos de la generosidad
92. La generosidad y los adolescentes
93. ¿Qué es la fortaleza?
94. Saber escuchar
95. Aprendiendo a ser felices
96. Un libro de Sanz Gadea
VII. ABORTO
97. Un libro sobre el aborto
98. Lo más grave del siglo
VIII. RELIGIÓN
99. Juan Pablo II, educador
100. Un educador en los altares
BIBLIOGRAFÍA
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