Test de Formación Profesional 2




Instrucciones de aplicación:
Test de Intereses de Formación Profesional     ?   A   B
 A. Conducir a clientes por senderos y rutas de baja y media montaña.
 B. Realizar las gestiones administrativas de compra y venta de productos.
 ? A B
 A. Preparar las máquinas para la encuadernación y manipulación del papel.
 B. Trabajar con aparatos de vídeo, televisión y sonido.
 ? A B
 A. Instalar y mantener equipos electrónicos de sonido.
 B. Asesorar sobre bebidas, prepararlas y presentarlas.
 ? A B
 A. Fabricar pelucas y postizos a medida.
 B. Realizar el análisis y diseño de aplicaciones informáticas de gestión.
 ? A B
 A. Sustituir elementos fijos de un vehículo total o parcialmente.
 B. Preparar y ensayar materias químicas y productos farmacéuticos.
 ? A B
 A. Dispensar medicamentos y productos de farmacia.
 B. Realizar trabajos de corte de tejidos y pieles.
 ? A B
 A. Realizar la plantación de árboles y arbustos en el monte.
 B. Trabajar en talleres artesanos y fábricas de bisutería.
 ? A B
 A. Controlar la navegación y comunicaciones de un buque.
 B. Administrar y gestionar un pequeño establecimiento comercial.
 ? A B
 A. Realizar trabajos de obras de albañilería.
 B. Realizar las distintas operaciones en los procesos de fundición de metales.
 ? A B
 A. Trabajar en la industria molinera y cerealista.
 B. Construir objetos de carpintería y mueble a medida.
 ? A B
 A. Montar y mantener maquinaria de equipo electromecánico ferroviario.
 B. Trabajar en la integración social de inmigrantes.
 ? A B
 A. Hacer trabajos de manufactura y decoración de productos de vidrio.
 B. Realizar las labores de reproducción de plantas de un vivero.
 ? A B
 A. Acompañar a excursionistas en bicicleta por itinerarios de montaña.
 B. Atender llamadas telefónicas y preguntas del público.
 ? A B
 A. Realizar las operaciones de estabilidad y maniobra de un buque.
 B. Preparar las materias primas y las máquinas de una imprenta.
 ? A B
 A. Decorar piezas en talleres de alfarería y cerámica.
 B. Tomar imágenes fotográficas con cámaras de diferente formato.
 ? A B
 A. Organizar las operaciones de almacenaje de productos.
 B. Trabajar con máquinas de excavación y demolición.
 ? A B
 A. Realizar el servicio técnico postventa de equipos de televisión y vídeo.
 B. Elaborar y presentar panes y productos de pastelería.
 ? A B
 A. Controlar la seguridad en la industria de fabricación mecánica.
 B. Aplicar técnicas de estética a la higiene facial y corporal.
 ? A B
 A. Destilar y elaborar aguardientes y  licores. 
 B. Fabricar y montar muebles y elementos de carpintería.
 ? A B
 A. Programar en lenguajes informáticos estructurados.
 B. Reparar la carrocería y la cabina de un vehículo.
 ? A B
 A. Mantener y reparar motores Diesel.
 B. Controlar un proceso químico en un laboratorio.
 ? A B
 A. Determinar parámetros anatómico-fisiológicos sencillos.
 B. Elaborar calzado y bolsos.
 ? A B
 A. Realizar las actividades de guía intérprete de personas sordociegas.
 B. Trabajar en la industria del vidrio.
 ? A B
 A. Realizar operaciones de producción de ganado para leche, carne y lana.
 B. Enseñar actividades físico-deportivas de equipo.
 ? A B
 A. Gestionar el mantenimiento de los equipos de propulsión de un buque.
 B. Interpretar datos y elaborar informes de una empresa.
 ? A B
 A. Realizar operaciones de tratamiento de textos e imágenes.
 B. Realizar ventas de productos.
 ? A B
 A. Trabajar en la fabricación de joyas y engaste de piedras preciosas.
 B. Hacer sondeos y perforaciones en el campo.
 ? A B
 A. Trabajar en un laboratorio fotográfico.
 B. Hacer instalaciones de distribución de energía eléctrica.
 ? A B
 A. Realizar tratamientos superficiales en productos metálicos y plásticos.
 B. Preparar diferentes platos de la cocina regional y nacional.
 ? A B
 A. Aplicar técnicas de manicura, pedicura y escultura.
 B. Elaborar postres, helados y otros productos similares.
 ? A B
 A. Utilizar paquetes informáticos de propósito general.
 B. Realizar y controlar los tratamientos de la madera.
 ? A B
 A. Reparar los frenos, transmisión, dirección y suspensión de vehículos.
 B. Realizar pruebas microbiológicas.
 ? A B
 A. Montar instalaciones de refrigeración comercial e industrial.
 B. Realizar análisis clínicos elementales y normalizados.
 ? A B
 A. Programar procesos educativos y de atención a la infancia.
 B. Trabajar en la industria textil, confección y piel.
 ? A B
 A. Esmaltar y cocer artículos cerámicos.
 B. Cultivar frutales y cítricos.
 ? A B
 A. Dinamizar actividades básicas de gimnasia.
 B. Confeccionar las nóminas y liquidaciones de la Seguridad Social.
 ? A B
 A. Realizar operaciones de cultivo de moluscos y peces.
 B. Realizar trabajos de impresión, reprografía e imprenta rápida.
 ? A B
 A. Trabajar en talleres de joyería y platería.
 B. Trabajar en un estudio de grabación de sonido.
 ? A B
 A. Realizar programas de marketing, como ofertas y promociones.
 B. Organizar los trabajos de obras de hormigón.
 ? A B
 A. Realizar instalaciones eléctricas en viviendas y edificios.
 B. Preparar y presentar productos de pastelería y repostería.
 ? A B
 A. Hacer trabajos de fabricación por arranque de viruta.
 B. Cambiar total o parcialmente el color del cabello.
 ? A B
 A. Conducir los procesos de extracción de aceites y jugos.
 B. Fabricar objetos de madera y corcho.
 ? A B
 A. Utilizar sistemas gestores de bases de datos.
 B. Reparar los circuitos eléctricos auxiliares de un automóvil.
 ? A B
 A. Mantener y montar redes de agua y de gases combustibles.
 B. Conducir la transformación de plásticos.
 ? A B
 A. Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente.
 B. Preparar las máquinas y producir tejidos de punto.
 ? A B
 A. Desarrollar hábitos de autonomía personal y de salud.
 B. Preparar pastas y esmaltes cerámicos.
 ? A B
 A. Realizar trabajos de herraje, doma y cuidados del caballo.
 B. Efectuar trabajos subacuáticos de reparación de un buque.
 ? A B
 A. Fomentar juegos y actividades físicas recreativas.
 B. Trabajar en empresas editoriales y en imprentas.
 ? A B
 A. Realizar el registro y salida de correspondencia.
 B. Empaquetar y embalar productos de comercio.
 ? A B
 A. Hacer trabajos con plata, cobre, latón y alpaca.
 B. Aplicar pinturas y barnices.
 ? A B
 A. Tratar imágenes fotográficas por procedimientos digitales.
 B. Realizar trabajos de soldadura en atmósfera protegida.
 ? A B
 A. Mantener y ensayar máquinas eléctricas.
 B. Cortar el cabello en función del estilo seleccionado.
 ? A B
 A. Organizar y controlar una agencia de viajes.
 B. Acondicionar la carne para su distribución en carnicerías.
 ? A B
 A. Utilizar sistemas informáticos interconectados en red.
 B. Realizar ensayos físicos y físico-químicos.
 ? A B
 A. Hacer piezas de madera mediante operaciones de aserrado y torneado.
 B. Montar y mantener el equipo eléctrico y electrónico de maquinaria.
 ? A B
 A. Realizar el cambio de aceite, filtros, correas y bujías de un vehículo.
 B. Realizar tareas de apoyo en equipos de salud bucodental.
 ? A B
 A. Conoce e interpretar el Sistema de Signos Internacional.
 B. Desarrollar productos cerámicos.
 ? A B
 A. Trabajar en la producción de hilaturas y telas no tejidas.
 B. Trabajar en la soldadura de piezas de hierro.
 ? A B


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