Uso de la C, Z, K y QU





Instrucciones: En la columna de la izquierda hay treinta frases con una palabra a la que le falta una letra. Pulsa uno de los botones con las letras de la columna derecha. La letra acertada se pone de color rojo . Puedes pulsar en AYUDA para conocer las reglas que se estudian.

AYUDA





Nos sentamos en un banco del  par_e.

Mi  _asa  es el número veinte.

El camello  cru_a  el desierto.

Cambian los  ado_ines  del suelo.

La coral  ofre_e  un concierto.

A mi hermano le gusta el  _eso  de bola.

La abuela tiene un gran  cora_ón.

El  marro_í  busca trabajo.

No le gustan los  _aramelos.

El  avestru_  escondía la cabeza.

Los tiburones son  pe_es  peligrosos.

Dejamos el  lápi_  sobre la mesa.

A mi hermano no le gusta que le pongan la  inye_ión.

El campesino se arrodilló para plantar el  arro_ .

Sufrieron una  intoxica_ión  por las aguas.

José tiene  acide_   de estómago.

El  a_idente no fue grave.

El  alcatra_  es un ave marina.

Ya me sé la  le_ión.

Antonio es un niño  preco_ .

Tienes  obliga_ión  de asistir a clase.

Ponen una capa de  al_itrán  en la carretera.

Este método de estudio es  efica_.

Mi tío está enfermo de los  bron_ios.

Hemos visto una estrella  fuga_.

Jesús pasó su  infan_ia  en Nazaret.

Es una  idiote_  negar la verdad.

Echa sal a la  ca_uela.

Le detectaron una  inflama_ión  en la garganta.

En mi familia tenemos  afi_ión  filatélica.

 





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Artículo: El primer día de escuela

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