Examen de sintaxis nº 3 |
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Escribe en la parte derecha lo que falta.
Correspondiente a los temas: La oración compuesta, Oraciones coordinadas, Oraciones subordinadas, subordinadas adjetivas y Subordinadas adverbiales
1, 2 y 3. Contesta si estas oraciones son simples o compuestas:
la cosecha es buena ya que llovió |
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Mateo estudia mucho |
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Los ciclistas se esfuerzan mucho |
4 y 5. Señala si estas oraciones son simples o yuxtapuestas:
los canarios cantan |
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vuelan, cantan, trinan |
6 y 7. Señala las oraciones coordinadas copulativas o disyuntivas:
compro fruta y riego las plantas |
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¿eres sincero u ocultas algo? |
8 y 9. Contesta si estas oraciones son adversativas o causales:
lo quería pero no lo consiguió |
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está flojo porque come poco |
10 y 11. Contesta si estas oraciones con copulativas o consecutivas:
no sé donde vive ni en qué trabaja |
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estamos en crisis, así que gasta poco |
12, 13 y 14. Señala si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo o complemento de sustantivo:
no me agrada que mientas |
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he perdido la alegría que me sostenía |
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son pobres, que no pueden vivir |
15 y 16. Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o complemento directo:
creemos que hacer eso no nos conviene |
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Ramón estaba seguro de que aprobaría |
17, 18 y 19. Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas:
el reloj que han puesto en la calle no funciona |
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nos alegra que vayáis a la playa |
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la niña que pesaba poco estaba enferma |
20 y 21. Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas:
los tenistas que se esforzaron ganaron puntos |
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los tenistas, que se esforzaron, ganaron puntos |
22, 23 y 24. Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:
la vidriera brilla según le dé la luz |
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estuvimos cerca de donde se produjo el choque |
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cuando llegue empezaremos a trabajar |
25, 26 y 27. Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:
tiene mas conchas que un galápago |
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la moto no corre porque no tiene gasolina |
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llueve, por tanto no saldremos |
28, 29 y 30. Señala si las oraciones subrayadas con condicionales, concesivas o finales:
estudia mucho para que lo asciendan |
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te acompañaré a condición de que me ayudes |
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no me lo creo aunque lo diga la televisión |
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®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual
de Teruel nº 141, de 29-IX-1999
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