Examen de sintaxis nº 3

Correspondiente a los temas: La oración compuesta, Oraciones coordinadas, Oraciones subordinadas, subordinadas adjetivas y Subordinadas adverbiales

   1, 2 y 3. Contesta si estas oraciones son simples o compuestas:

la cosecha es buena ya que llovió

Mateo estudia mucho

Los cilistas se esfuerzan mucho






   4 y 5. Señala si estas oraciones son simples o yuxtapuestas:

los canarios cantan

vuelan, cantan, trinan


   6 y 7. Señala las oraciones coordinadas copulativas o disyuntivas:

compro fruta y riego las plantas

¿eres sincero u ocultas algo?


   8 y 9. Contesta si estas oraciones son adversativas o causales:

lo quería pero no lo consiguió

está flojo porque come poco


   10 y 11. Contesta si estas oraciones con copulativas o consecutivas:

no sé donde vive ni en qué trabaja

estamos en crisis, así que gasta poco


   12, 13 y 14. Señala si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo o complemento de sustantivo:

no me agrada que mientas

he perdido la alegría que me sostenía

son pobres, que no pueden vivir


   15 y 16. Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o complemento directo:

creemos que hacer eso no nos conviene

Ramón estaba seguro de que aprobaría


   17, 18 y 19. Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas:

el reloj que han puesto en la calle no funciona

nos alegra que vayáis a la playa

la niña que pesaba poco estaba enferma


   20 y 21. Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas:

los tenistas que se esforzaron ganaron puntos

los tenistas, que se esforzaron, ganaron puntos


   22, 23 y 24. Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:

la vidriera brilla según le dé la luz

estuvimos cerca de donde se produjo el choque

cuando llegue empezaremos a trabajar


   25, 26 y 27. Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:

tiene mas conchas que un galápago

la moto no corre porque no tiene gasolina

llueve, por tanto no saldremos


   28, 29 y 30. Señala si las oraciones subrayadas con condicionales, concesivas o finales:

estudia mucho para que lo asciendan

te acompañaré a condición de que me ayudes

no me lo creo aunque lo diga la televisión



 
Si estás matriculado escribe tus datos:
 
Nombre:

Contraseña:

 

Información de la matrícula

| Aplicaciones didácticas |
Lengua | Sintaxis |

| Artículo: Los errores que cometen las alumnos en el estudioOtros: Técnicas de estudio

®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999
Plaza Playa de Aro, 3, 1º DO 44002-TERUEL