8. Las emociones
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  1. Las emociones

   Las emociones son movimientos del apetito sensitivo y se manifiestan por la tendencia a conseguir un bien y por la tendencia a huir del mal.

   Podemos distinguir estos tipos de emociones:

   a) El amor es la tendencia  a unirse al bien.

   b) El odio es la tendencia a huir, a separarse o destruir el mal.

   c) El deseo tiende a un bien futuro.

   d) La aversión tiende a huir del mal futuro.

   e) El gozo es la satisfacción por el bien presente.

   f) La tristeza es la insatisfacción del mal presente.

   g) La esperanza es la tendencia a un bien asequible o conseguible.

   h) La desesperanza se produce cuando el bien futuro no es asequible o conseguible.

   i) La audacia tiende a vencer un mal grande que nos amenaza.

   j) El temor o miedo nace al pensar que el mal no se puede vencer.

   k) La ira es la insatisfacción ante un mal grande actual.

  A. Contesta con una de estas letras: a, b, c.

  1. Las emociones son movimientos del apetito

    a. sensitivo
    b. racional
    c. imaginario

 

  2. La tendencia a huir o destruir el mal es

    a. amor
    b. odio
    c. tristeza

 

 3. La satisfacción por el bien presente es

    a. el gozo
    b. el amor
    c. la esperanza

 

 4. El huir del mal futuro es

    a. el odio
    b. la desesperanza
    c. la aversión

 

 5. La tendencia a vencer el mal es

    a. el miedo
    b. la audacia
    c. la tristeza

 

 6. La insatisfacción ante el mal grande actual es

    a. aversión
    b. el odio
    c. La ira

 

  2. Elementos de las emociones

   En las emociones podemos distinguir: conocimiento, tendencia, estado afectivo y repercusión orgánica.

   Primer ejemplo: ante una situación de miedo, tenemos el conocimiento de un peligro o un mal que nos amenaza; entonces surge la tendencia a evitar ese peligro o mal; se produce un estado afectivo de desagrado o disgusto; y por último hay una repercusión orgánica en forma de temblor, sudor y gritos.

   Segundo ejemplo:  ante una desgracia distinguimos estos elementos: el conocimiento del hecho desgraciado; la tendencia a no hacer nada; el estado afectivo de desagrado, disgusto y desesperanza; y la repercusión orgánica como el llanto y la palidez de la cara.

  B. Contesta con una de estas letras: a, b, c.

  1. Los elementos de las emociones son

    a. dos
    b. tres
    c. cuatro

 

  2. El ser consciente de un peligro es

    a. el conocimiento
    b. la tendencia
    c. el estado afectivo

 

 3. Evitar el peligro o el mal es

    a. el conocimiento
    b. la tendencia
    c. la repercusión orgánica

 

 4. El llanto es

    a. el conocimiento
    b. la tendencia
    c. la repercusión orgánica

 

 5. El disgusto y la desesperanza es

    a. la tendencia
    b. el estado afectivo
    c. la repercusión orgánica

 

 6. Conocer el hecho desgraciado es

    a. el conocimiento
    b. la tendencia
    c. el estado afectivo

 

  3. Teorías sobre la emoción

   Para explicar las emociones ah surgido dos teorías: la primera dice que lo fundamental es la repercusión orgánica y que es estado afectivo se deriva de ella. La segunda teoría afirma que lo principal es el estado afectivo derivado del conocimiento y la repercusión orgánica se deriva del anterior.

   La primera teoría ha sido desarrollada por el psicólogo norteamericano W. James y afirma que "estamos tristes porque lloramos", mientras que otros psicólogos dicen que "lloramos porque estamos tristes" y estamos tristes porque tenemos un conocimiento desgraciado o negativo.

  C. Contesta con una de estas letras: a, b, c.

  1. La primera teoría dice que lo fundamental es

    a. el estado afectivo
    b. la conmoción orgánica
    c. el conocimiento

 

  2. La segunda teoría dice que lo importante es

    a. el estado afectivo
    b. la conmoción orgánica
    c. el conocimiento

 

 3. "Estamos tristes porque lloramos" lo dice

    a. la segunda teoría
    b. otros psicólogos
    c. W. James

 

 4. La segunda teoría dice que estamos tristes porque

    a. un conocimiento desgraciado
    b. lloramos
    c. tendemos a lo negativo

 

 5. W. James dice:

    a. lloramos porque estamos tristes
    b. estamos tristes porque lloramos
    c. por un conocimiento negativo

 

 6. El conocimiento negativo precede

    a. a la conmoción orgánica
    b. la tendencia
    c. el estado afectivo

 




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