Para el aprovechamiento eficaz de los ejercicios interactivos se pueden seguir tres procedimientos:

PRIMERO.- Después de hacer un ejercicio interactivo de ortografía, lectura u otros, pulsar el botón "Puntuación" y aparecerá un mensaje semejante a éste: "Has tenido 10 aciertos y 2 errores. Bien, pero puedes mejorar". El profesor o el propio alumno puede copiar en un folio el tipo de ejercicio, los aciertos y los errores. Estos datos se borran en el ordenador. El procedimiento es gratuito.

SEGUNDO.- Se puede usar el sistema de matrícula general. Después de hacer un ejercicio interactivo, poner en la casilla de nombre 'alumno' y en contraseña 'anonimo' (sin comillas, con minúsculas y sin acentos). Aparecerá la ficha de Alumno anónimo con puntuaciones acumuladas de otros usuarios. Este procedimiento es gratuito.

TERCERO.- Los chicos y chicas podrán matricularse gratuitamente y se les proporcionará un nombre de usuario y una contraseña para que sus aciertos y errores se graben en su ficha personal de evaluación.

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CUARTO.- Condiciones especiales para los colegios. Los centros pueden matricular gratuitamente a sus alumnos enviando un correo. Escribir la denominación del colegio, país y el nombre, apellidos y edad de cada alumno. Los profesores podrán consultar la ficha personal de cada uno introduciendo el nombre de usuario y contraseña en cualquiera de los ejercicios interactivos. Los alumnos pueden obtener premios (programas educativos de ordenador y presentaciones PowerPoint) como elemento motivador y el colegio puede hacer copia de estos materiales. Los alumnos que dispongan de Internet en su casa puede hacer 'deberes' de lectura, escritura y cálculo en su domicilio con la colaboración de sus padres.

    Los colegios pueden matricular a sus alumnos pulsando AQUÍ

    La ficha de evaluación del alumno será semejante a ésta:

                                                        Nombre  Apellido1  Apellido2

| Olimpiada de Religión | Autoeducación | Religión | Vida de Jesús |

®Arturo Ramo García.-Registro de Propiedad Intelectual de Teruel nº 141, de 29-IX-1999
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